2. Структура и органы управления образовательной организации

Информация о структуре и об органах управления

в МБДОО «Нововерхиссенский детский сад «Ручеёк»

Структурных подразделений в МБДОО "Нововерхиссенский детский сад "Ручеёк" Инсарского муниципального района Республики Мордовия - нет

Управление организацией осуществляется в соответствии с:
- законом «Об образовании в Российской Федерации»;
- законом «Об образовании в Республике Мордовия»;
- Уставом МБДОО «Нововерхиссенский детский сад «Ручеёк»
на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Проектирование оптимальной системы управления ДОО осуществляется с учетом социально – экономических, материально – технических и внешних условий в рамках существующего законодательства РФ.
Управление организацией строится на принципах единоначалия и самоуправления. Исходя из целей, принципов построения и стратегии развития организации сложилась структура, в которой выделяется 2 уровня управления:
Заведующая Мария Ивановна Чумбаева – главное административное лицо, воплощающее единоначалие и несущее персональную ответственность за все, что делается в образовательной организации всеми субъектами управления.
На этом же уровне модели находятся высшие органы коллегиального и общественного управления, имеющие тот или иной правовой статус: Управляющий совет, Педагогический совет, Общее собрание работников.
Управляющий совет организации является высшим органом самоуправления детского сада, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием и представляет интересы всех участников образовательного процесса, т. е. воспитанников, родителей (законных представителей) детей, педагогических и других работников детского сада, представителей общественности и Учредителя.
Педагогический совет– коллективный орган управления организацией, который решает вопросы, связанные с реализацией программы развития ДОО, рассматривает проблемы детского сада, несет коллективную ответственность за принятые решения.
 Общее собрание работников  организации объединяет всех членов трудового коллектива. Оно решает вопросы, связанные с разработкой Коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, локальных актов организации.
Субъекты управления этого уровня обеспечивают единство управляющей системы в целом, определяют стратегическое направление развития образовательной организации.

Родительский комитет.

 Основной задачей Родительского комитета является защита прав и интересов воспитанников Организации. В состав Родительского комитета входят по одному представителю родительской общественности от каждой группы. Возглавляет Родительский комитет председатель. Председатель и секретарь Родительского комитета выбираются из его членов сроком на один учебный год. Заседания Родительского комитета созываются не реже 2 раз в год. Заседания Родительского комитета правомочны, если на них присутствует не менее половины состава, решения считаются принятыми, если за них проголосовало не менее двух третей присутствующих. К компетенции Родительского комитета относится решение следующих вопросов:

• обсуждение локальных актов Организации,  касающихся взаимодействия с родительской общественностью, решение вопросов о внесении в них необходимых изменений и дополнений;
• организация и проведение массовых мероприятий в Организации;
• организация работы с родителями (законными представителями) воспитанников по разъяснению их прав и обязанностей и значению всестороннего развития воспитанника в семье;
• внесение предложений администрации Организации, коллегиальным органам Организации  и получение информации о результатах их рассмотрения;
• поощрение родителей (законных представителей) воспитанников за активную работу в Родительском комитете, оказание помощи в проведении массовых мероприятий;
• участие в определении направления образовательной деятельности Организации;
• рассмотрение вопросов, связанных с организацией дополнительных образовательных, оздоровительных услуг, в том числе платных;
• другие вопросы в соответствии с Положением о Родительском комитете.

Второй уровень – воспитанники, родители (законные представители). Здесь органами управления является  родительский комитет, который решает вопросы организации, развития материальной базы детского сада, принимает участие в развитии организации.

Основная цель и задачи развития разворачиваются соответствующими управленческими действиями, которые учитывают нормативно-правовые, финансово-экономические, кадровые и психолого-педагогические особенности организации и направлены на решение вопросов, отнесенных законодательством РФ к ведению образовательной организации.